Kurset har fokus på en praktisk kompetansebasert rekrutterings- og utvelgelsesmetodikk, men har også en teoretisk forankring for å dekke inn kompetansekravene (ONO-2-5-Rekrutt-i1) for deg som ønsker sertifisering som rekrutterer hos DNV–GL (Det Norske Veritas). Kurset er oppdatert i henhold til ny standard fra 2019.
- Forberedelse til ansettelsesprosessen : Fokus på etikk, lover og regler, samt utarbeidelse av detaljert stillingsanalyse og definisjon av kompetansekravene for stillingen
- Rekrutteringsmetodikk: Fokus på metoder basert på kompetansekravene for å tak i de riktige kandidatene via annonsering, bruk av sosiale medier, databaser og direkte markedssøk.
- Utvelgelsesprosessen: Fokus på metoder for å velge ut den riktige kandidatene, med bl.a. strukturert intervjuteknikk og bruk av arbeidspsykologiske testverktøy.
Eksempel på kursinnhold:
Studieenhet 1 : Forberedelse til ansettelsesprosessen
- Etikk, lover og regler
- Personvern, GDPR
- Utarbeidelse av stillingsanalyse
- Kompetansebegrepet i rekrutteringsprosessen
- Definisjon av kompetansekrav for stillingen
- Employer Branding
Studieenhet 2: Rekrutteringsmetodikk
- Valg av rekrutteringsmetode basert på kompetansekrav
- Databasesøk
- Aktivt markedssøk (Executive Search)
- Annonsering som metode
- Valg av annonsemedium
- Annonsering på nettet
- Bruk av stillingsportaler på nett
- Hvor utforme gode stillingsannonser for trykk og web
- Bruk av sosiale medier i rekrutteringsprosessen
- Hvordan bruke sosiale medier
- Etablering av tilstedeværelse for firma
- Annonsering i sosiale medier
- Kandidatsøk i sosiale medier
- Bruk av Facebook i rekruttering
- Bruk av LinkedIn i rekruttering
- Bruk av Twitter i rekruttering
- Kandidatadminstrasjon
- Aktive og passive kandidater
- Håndtering av henvendelser fra kandidater
- Søknadshåndtering
- Kandidatoppfølging
- Omdømmebygging i prosessen
Studieenhet 3: Utvelgelsesprosessen
- Metoder og verktøy
- Metoders validitet og reliabilitet
- Bruk av kompetansekravene i utvelgelsesprosessen
- Feilkilder og fallgruver i utvelgelsesprosessen
- Vurdering og kategorisering av søknader
- Riktig og feil bruk av magefølelse/intuisjon i utvelgelsen
- Bakgrunnssjekk
- Intervjuet
- Intervjutyper
- Intervjuteknikk
- Forberedelse til intervjuet
- Gjennomføring av intervju
- Dårlige spørsmålstyper i intervjuet
- Gode spørsmålstyper i intervjuet
- Oppbygging av spørsmålssekvens
- Intervjueradferd
- Uformelle intervju
- Førstegangsintervju
- Dybdeintervju
- Strukturert kompetansebasert intervju
- Utarbeidelse av spørsmål til kompetansebasert intervju
- Kompetansebasert vurdering av kandidaten
- Forberedelse og gjennomføring av referanseintervjuet
Testverktøy
-
- Valg av testverktøy
- Feilkilder ved bruk av tester
- Betydning av validitet, reliabilitet, korrelasjon og normgrupper
- Evnetester
- Personlighetstester, BIG5/FFM
- Simuleringsøvelser
- Arbeidsprøver
- Assessment-senter
- Kandidatsammenligning og –utvelgelse
- Vurdering og bruk av kompetanser i kandidatvurderingen
- Sammenligning av kandidaters kompetanse
- Betydning av kompetansegap
- Valg av kandidat